Inspirerad av artikeln "Rebellrektorn i Stugun vägrade besparingar – fick extra anslag" (svt.se, 7 september 2024)
___
När Malin Rimmö, rektor på Hansåkersskolan i Stugun, valde att sätta elevernas behov framför kommunens sparkrav, visade hon ett mod och ett ledarskap som borde vara en förebild för hela skolsverige. Hennes agerande belyser ett grundläggande problem i svensk skola: alltför ofta kommer ekonomiska besparingar före elevernas rätt till en god utbildning.
Som grundare av ett edtech-företag och förälder ser jag dagligen hur viktigt det är med rätt stöd och resurser i skolan. Malin Rimmös kamp för att behålla stödpersonal är ett konkret exempel på hur avgörande dessa resurser är för många elevers möjlighet att lyckas i skolan.
Det är glädjande att Rimmös ståndaktighet har gett resultat. Hansåkersskolan har nu fått extra anslag som ska räcka till alla "extra ordinära stödbehov". Men frågan kvarstår: Varför behövde det gå så långt att en rektor tvingades riskera sin anställning för att eleverna skulle få det stöd de har rätt till?
Rimmös agerande visar på flera viktiga punkter:
Vikten av starkt ledarskap i skolan. Rektorer måste våga stå upp för sina elever och sin personal, även när det innebär att gå emot politiska beslut.
Behovet av en mer nyanserad syn på skolans ekonomi. Kortsiktiga besparingar kan leda till långsiktiga kostnader, både för individer och för samhället.
Betydelsen av att lyssna på de som arbetar närmast eleverna. Rektorer och lärare har ofta den bästa insikten i vad som faktiskt behövs i klassrummen.
Vikten av att se varje elevs individuella behov. Stödpersonal är avgörande för att kunna ge alla elever en chans att lyckas.
Som samhälle måste vi fråga oss: Vad är viktigast - att hålla budgeten eller att ge våra barn de bästa förutsättningarna för framtiden? Malin Rimmös agerande tvingar oss att konfrontera denna fråga.
Det är dags att vi tar ett helhetsgrepp om skolans finansiering och styrning. Vi behöver ett system som ger rektorer och lärare de resurser och det handlingsutrymme de behöver för att kunna göra sitt jobb på bästa sätt. Det handlar inte bara om pengar, utan om att skapa en skolkultur där elevernas behov av läromedel och stöd alltid kommer först.
Låt Malin Rimmös mod inspirera oss alla - beslutsfattare, skolledare, lärare och föräldrar - att stå upp för det som är rätt för våra barn. Det är dags att vi slutar se skolan som en kostnad och istället ser den som den investering i framtiden den faktiskt är.
Låt oss tillsammans skapa en skola där varje elev får det stöd och de resurser de behöver för att nå sin fulla potential. Det är inte bara rätt för den enskilda eleven - det är avgörande för hela vårt samhälles framtid.
Pether Wiklander
VD och medgrundare, Kattalo
___